El MIT Press -editorial del Massachusetts Institute of Technology - acaba de publicar un breve informe titulado The Future of Learning Institutions in a Digital Age elaborado por Cathy N. Davidson y David Theo Goldberg. El informe está financiado por la MacArthur Foundation
En el mismo se sugieren 10 principios básicos que debieran regular el aprendizaje ofrecido por las instituciones educativas en este tiempo de máquinas digitales. Los enunciados de los mismos son los siguientes:
- Auto aprendizaje
Estructuras horizontales
De la presunta Autoridad a la credibilidad colectiva
Una pedagogía descentrada
Aprendizaje en red
Educación de código abierto
El aprendizaje como conectividad e interactividad
- Aprendizaje Permanente (o a lo largo de toda la vida)
Las instituciones educativas como redes de movilización
Escalabilidad flexible y Simulación
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